近日，2026年甘肃省“最美科技工作者”评选结果揭晓，石油化工学院院长李世友教授获此荣誉。
多年来，李世友教授紧扣甘肃新能源基地建设布局，聚焦锂/钠离子电池安全与资源循环核心难题，在电池热失控早期预警、宽温域电解液、退役电池全组分回收等关键技术上取得重大突破。他先后主持国家自然科学基金5项、省部级课题14项、企业课题20余项。第1完成人获甘肃省科技奖励二等奖4项、省冶金有色工业科技进步一等奖2项，获专利授权21件，为企业创造直接经济效益逾3亿元。发表SCI论文120余篇，H-index为42，连年入选全球前2%顶尖科学家。
坚持真理，破理论定式
科学的突破，往往始于对“既定常识”的大胆质疑。在提出可溶性产物限制下电极反应相关创新性理论的初期，由于挑战了电化学储能领域的传统认知，李世友受到了来自基础科学界和产业界的双重质疑。面对质疑，他的态度始终如一：“实验数据是最硬的道理。”他常告诫学生，做科研不必惧怕挑战教科书的“定论”，要以敢于突破的精神，真正解决产业发展提出的现实需求。最终，他从电池充放电曲线的一次微小电压跳动中发现了可溶性中间产物的踪迹，实现了理论的闭环。
转化落地，赋产业动能
李世友认为，好的成果要让车间工人看得懂、用得上。基于新发现的界面调控机制，他跳出“调整配方”的传统思路，开创性地提出利用外加物理场直接干预界面反应的全新路线，在添加剂“增效减量”、电池“增速提效”化成、宽温域电解液等方向实现产业化应用，完成了从“被动适配材料”到“主动调控界面”的范式转变。通过这种策略革新，他将小型消费类锂离子电池化成时长由8—24小时缩短至4小时，5C大电流充放电条件下200次循环后容量保持率仍达96.7%，为企业节省大量时间与电费成本，真正做到了“把科研成果转化为车间里的生产力”。
甘为人梯，育西部英才
李世友深知人才培养与学科建设责任重大，他负责了学校化工国家级一流本科专业建设点、化工专业工程教育认证等，讲授“化工原理”“能源转化工程”课程，获评省研究生优秀导师、校三育人奖等。
李世友常说：“甘肃留不住人，不仅是因为待遇，更是因为平台。我们要为年轻人搭一个能干事的平台。”从教18年来，他以“红柳精神”为底色，将育人与育才统一于化工人才培养全过程。他积极推动产学研深度融合，与多家新能源企业建立长期合作，形成了“基础研究—技术开发—产业应用”的完整创新链条。他淡泊名利、生活俭朴，所获奖金全部用于实验室建设和学生培养。在他看来，科学家的“美”不在于头衔，而在于能否解决真问题、让企业获利、让学生成长。正是在这样的言传身教中，学生们作出了相似的人生抉择。他所指导的研究生中1人入选国家“四青”人才，3人学位论文获评省优博、2人获评省优硕，70%毕业生扎根西部，6人入职西部高校，成为支撑当地产业高质量发展的中坚力量，生动诠释了服务国家的使命担当。
从青年博士到二级学院院长，从一线教师到智库专家，李世友教授始终未曾离开过西部这片热土。他以红柳般的坚韧与执着，在立德树人中传承“实业强国”的基因，在科技攻关中彰显“西部智造”的担当，用实际行动书写了新时代高校教育工作者的感人篇章。（图/文：王鹏；审核：李大鹏）
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