11月22日至24日，学生处组织学院新任副书记、心理辅导站站长在彭家坪校区大学生活动中心参加高校心理健康教育专题培训。
培训围绕舞动疗法在高校心理健康教育中的实践应用展开，系统讲解了舞动疗法的基础理论，深入介绍了个体觉察理念、客体关系理论与拉班动作分析方法，并组织开展了真实动作练习等体验环节。内容聚焦“身体觉察、边界建立、情绪容纳”这一核心成长路径，引导参训教师在身心互动中深化对个体心理状态的理解，探索非言语沟通在心理辅导中的独特作用。
培训现场气氛活跃，互动积极。通过丰富的体验式学习与小组交流，参训教师逐步掌握了运用舞动疗法开展心理健康教育的基本技巧与方法。大家纷纷表示，此次培训形式新颖、内容实用，放松了身心，拓宽了工作思路，也为今后学生教育管理和心理健康教育工作提供了新思路和新方法。（图/文：姚有娟；审核：张艳）
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