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设计艺术学院多措并举 培育优良学风

  • 作者:通讯员 李帅帅
  • 浏览量:
  • 来源:设计艺术学院
  • 日期:2021-01-06

组织学生观看“同上一堂战‘疫’思政课”

学生党员联系宿舍

组织学生学习十九届五中全会精神

开展第六届“艺满秋月”校园文化活动

设计艺术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神,聚焦学校中心工作,紧紧围绕立德树人根本任务,以学生成长成才需求为导向,以学生思想教育为灵魂,以学风建设为核心,以校园文化和社会实践活动为载体,以组织建设、队伍建设和制度管理为保障,加强和改进大学生教育管理工作,优良学风建设取得新成效,四六级通过率、考研率逐年提高。连续4年评为“五四红旗学生会”,连续3年评为“学生工作先进集体”。

一、强化基层党建工作,发挥党建引领作用

学院把党建工作摆在学生工作的突出位置,常态抓、抓常态,以党建带团建,稳步推进学院学生工作持续向好,积极培育优良学风。优化党支部设置,配强支部书记,加强党务人员培训,强化基层党组织建设。抓住学生党员“关键少数”,以“两学一做”学习教育、“三会一课”为抓手,多样性开展主题党日活动,通过线上线下,坚持不懈培养和弘扬社会主义核心价值观,厚植爱国主义情怀,弘扬抗疫精神,落实学生党员联系宿舍制度,明确联系宿舍的责任,定期检查。在新生开学、劳动实践、志愿服务中,发挥党员模范带头作用,让“党员先上”成为一种风气,引导广大学生党员自觉锤炼党性修养,践行初心使命。激发学生党员队伍活力,强化学生党员政治素质。严把质量标准,积极审慎发展党员。严格入党程序,规范党员档案材料。注重“双向培养”,把党员培养成学生骨干,把学生骨干培养成党员,发挥学生党员在学生中的思想引领和学业模范作用,为建设优良学风提供坚强的组织保证。以党建带团建,加强团学组织建设。实现高年级班级团支部书记由党员担任,低年级由入党积极分子担任,加强党团的联系,强化党对团支部的领导,安排党员、学生干部任团支部书记,促进党团工作的开展。优化团组织机构,加强团支部建设,认真推进从严治团,开展特色主题团日活动,开展学生干部培训,加强学生干部思想教育工作,保持学生队伍政治性、先进性、群众性。

二、选树学生模范标杆,发挥朋辈引领作用

遴选配备副班主任,助力新生入学教育。学院连续多年选拔综合素质突出的三年级学生担任新生副班主任,做新生学业上的引路人、生活中的贴心人,成为辅导员的助手和帮手。学院积极搭建工作平台,充分发挥副班主任在入学教育、班级建设、校园文化活动中的模范带头和组织协调作用,引领新生迅速适应大学生活,充分发挥朋辈引领在学生成长成才中的作用。

选优配强学生干部,营造优良班风学风。学院高度重视学生干部队伍的选拔与培养,严格落实《兰州理工大学共青团组织机构和团干部职数设置方案》《关于进一步规范本科学生班级班委会建设的通知》,严格程序,选优培强学生干部,进一步明确团干部、班干部工作职责,及时换届调整学生干部,保持班级骨干队伍的活力,切实发挥学生干部在班风学风建设上的作用。通过主题团日、青马班培训、大学生骨干班培训,以听讲座、交流讨论、观看视频、撰写心得体会等形式,切实提高学生干部的政治素养、理论水平和工作能力。

打造班级成长共同体,强化榜样引领作用。以班级为单位开展丰富多彩的活动,将社会主义核心价值观融入学生教育、管理、引导和服务的全过程;积极落实中干联系班级,通过报告会、讲座等形式,开展丰富的主题活动。精心设计班级特色文化建设,在学生查找资料、准备主讲材料的过程中,培养学生对学术研究的兴趣,提升学生口语表达能力。通过组织优秀学生座谈会、报告会等,发挥榜样示范引领作用,让“朋辈榜样”的先进事迹走进大学生的生活,营造良好的学习氛围,促进优良学风的形成。

三、丰富学生文化活动,发挥文化育人作用

学院坚持把中国特色社会主义文化作为文化育人的底色,注重文化浸润、感染、熏陶,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主线,营造丰富多彩的文化育人环境,推动学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,“唤醒”学生责任意识、激发学生担当精神。在五四”、建党节、国庆节等重大纪念日,开展主题活动,开展演讲比赛、观看红色爱国电影、主题作品设计大赛等活动,引导广大学生传承红色基因,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任。大力提倡勤俭节约,弘扬传统美德。开展“光盘行动”,组织劳动实践,深入幼儿园、敬老院送爱心,开展暑期社会实践等,大力弘扬中华优秀传统文化,培养学生勤俭节约、热爱劳动、奉献爱心的美德。

四、严格日常教育管理,发挥警示教育作用

学院不断规范学生日常教育管理,在新生入学教育关键期,开展系列新生入学教育,以教育部第41号令为准绳,完善学生管理规章制度,规范学生管理工作,规范学生行为。通过规章制度教育学习等专题活动,让规章制度入脑入心,为学风建设提供有力保障。严格考勤早操、晚自习,规范学生的请假程序,专任课教师及时通报缺课学生,实现教学联动。对“四困”学生进行及时帮扶,对心理有问题、适应能力较差、思想不稳定的学生,及时关注并做好引导工作。对面临就业压力、情感困惑的高年级学生进行沟通谈话,纾解压力,给予方向上的引导与建议。在毕业生离校前,通过组织“优秀毕业生经验交流会”等主题活动,以上好“最后一堂党课”为契机,做好毕业生离校前的教育工作,让毕业生文明有序安全离校。

开展诚信教育,严格考风考纪。在新生入学教育中,四六级考试及期末考试等时间节点,通过召开主题班会,签订诚信考试承诺书,开展诚信教育,发挥班主任的检查和督导教育,取得了明显效果,2020年考试作弊违纪率为零。加强文明修身教育,推进文明宿舍建设。将宿舍文明建设与综合测评、评奖评优与资助、学生干部选拔和入党推优挂钩。安排党员、学生干部担任生宿舍长,通过“魅力宿舍”“宿舍简化大赛”,举办安全教育和消防知识讲座,引导学生积极营造良好的宿舍环境。加强大学生安全教育,维护校园安全稳定。定期召开学院领导与学生代表座谈会,听取班级代表对学校、学院发展各方面的建议与意见。督查校外租房、晚归不归学生,确保了学生的总体稳定。开展文明上网与网络安全讲座,防范网络诈骗,提高网络安全意识。2020年学院无一重大事故发生。对违反校纪校规的学生及时处理,将处理结果在学院范围内通报,起到严肃纪律、教育本人、警示全员的效果。

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