近日，我校材料科学与工程学院金海泽副教授团队，在本科基础训练与创新实践融合教学中取得重要进展，在美国化学会旗下国际化学教育旗舰SCI期刊《Journal of Chemical Education》发表题为《Undergraduate Innovative Chemical Experiment of Antibiotic Degradation by Ag9(SiO4)2NO3》的论文。我校为唯一完成单位，金海泽为第一作者兼通讯作者。
该期刊创刊于1924年，是全球化学教育领域权威顶尖期刊，在国际教育界享有极高声誉。此次发表的论文聚焦绿色低碳核心方向，团队专为本科生设计了创新性化学实验，构建了涵盖材料合成、表征、应用及机理研究的系统化教学内容，打破传统实验教学局限。同时建立多维度定量评估体系，搭配团队研讨与即时反馈机制，形成完整教学闭环。实践表明，该教学模式有效提升了学生跨学科知识整合、仪器操作及数据分析能力，强化了学生创新实践素养，为新材料、环境化学领域人才培养提供了可复制的教学路径。
此项成果是材料科学与工程学院坚持以本为本、推进教学改革的生动体现，更是践行科研反哺教学理念的成功实践。它推动了前沿科研成果与本科教学内容的深度融合，助力学院提升育人质量，为一流学科建设和专业发展夯实了基础。（图/文：金海泽；审核：蒲瑞琛）
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