为了进一步准确把握《义务教育课程标准(2022年版)》的精神实质，落实新课程标准的教育理念和基本要求，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，培养学生的核心素养，兰州理工大学附属中学于2023年1月5日开展以聚焦新课标赋能新课堂为主题的新课标研讨交流活动。
活动第一环节由杨玉娟和吴怡两位青年教师进行优质课展示，课题分别为《8和9解决问题》和《10的认识》，展示形式为无生上课和说课。两位老师为本次活动做了充分的准备，在“兰州市陆祖安名师工作室”专家的带领下，认真研读课标要点，结合课程理念、课程目标、课程内容、课程实施和作业设计等方面进行多次评课、磨课，最终以高质量的效果作出示范。
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活动第二环节，我校特邀甘肃省基础教育课程教材中心张炳意主任给两位教师进行了点评指导，张主任结合两节展示课和其他典型实例，做了主题为《核心素养取向的教学设计实践思考》的讲座，从“课程目标与学业质量”“教材中的素养呈现”“一致性与结构化的教学分析”“为了核心素养发展的教学实践”四个方面深入解析核心素养导向的新课标要求，进一步明确新型的教育改革是致力于育人方式和人才培养模式的根本变革。
心中有标准，脚下方有路。通过本次线上研讨活动，全体教师对新课标有了更清晰、更深刻的认识，明确了自己今后的教学方向，教师们在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的教育视野，紧随新时代的步伐，活化新知，积淀学养，深耕课堂，理工大附中将勇立潮头，以最新的教学理念开展高效课堂教学，推动教育教学高质量发展。
供稿：张艳丽 杨玉娟
审核：李建东
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