8月19日至21日，2022年“教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会流体力学及水力学课程教学指导小组扩大会议暨课程教学研讨会”在扬州举行。本次会议由教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会主办，扬州大学水利科学与工程学院承办，教育部力学基础课程教学指导分委员会副主任委员、流体力学（水力学）教学指导小组组长、中国计量大学党委书记张土乔教授，教育部高等学校工科本科力学教学指导委员会委员、武汉大学水利水电学院槐文信教授等多所高校的100余位代表线上线下参会。

会议围绕流体力学/水力学课程教学、课程思政探索、仿真实验教学、一流本科课程建设、教材建设等进行了交流与探讨。我校能动学院流体力学教学团队老师线上参会，南军虎老师作了题为“在线课程资源及国家级一流本科课程建设——以兰州理工大学流体力学课程为例”的大会报告，并与与会代表进行了交流。

会议报告

流体力学教学团队老师具有良好的传承精神，经过历届教师不断创新流体力学课程的建设，部分课程已成为在同水平高校中有具有示范引领作用的专业基础课。特别是近年来在学校和学院的大力支持下，流体力学课程建设取得了良好的成效，为卓越人才培养提供了有力支撑。继2009年工程流体力学获评“甘肃省精品课程”之后，2019年流体力学课程群入选“学校红柳一流课程”建设序列，并在中期考核中获评优秀；2020年流体力学及叶栅理论1获评“国家级一流本科课程（线下课程）”，工程流体力学获评“甘肃省一流本科课程（混合式课程）”；2022年流体力学在线开放课程获评“甘肃省一流本科课程（线上课程）”。

课程建设成效