能源与动力工程学院积极响应兰州理工大学暑期社会实践总体安排，开展“永远跟党走 奋进新时代”为主题的社会实践活动。学院着眼于当前兰州市志愿服务事业发展、农村空巢老人、农村留守儿童、少数民族地区乡镇医疗卫生体系发展、易班有效推广等问题，在全院范围内选拔组队，组织学生走进社会、深入农村，锻炼成长，增长才干。此次社会实践严格按照当前国家和地方疫情防控要求，采取集中组队和分散返乡、线上线下相结合的方式，力求实践形式多样、内容丰富、效果明显。
“玉见金城”志愿显初心
能动学院玉川志愿者协会恪守“博文志坚、大爱善行、德高气正、感恩奉献”的玉川精神，不忘初心再出发，对兰州市志愿服务事业现状展开了深层次的调研，同时也与兰州市各志愿服务组织进行了深入交流。
关注空巢老人让“空巢”不空
人口老龄化问题日益突出，空巢老人的安全问题已经成为一个不容忽视的社会问题。能动学院实践团队采取集中组队和线下走访的方式，于7月23日-7月29日对甘肃省定西市通渭县河南村等5个村镇进行了走访，采访村镇干部，挨家挨户了解老人们的生活状况；同时实践队走访本地派出所等单位，对本地老人日常遇到的民事纠纷或其他情况进行了解，为防范空巢老人安全问题建议献策。
“健康中国”战略下少数民族地区乡镇医疗卫生体系的发展调研
能动学院实践团队基于“健康中国”战略对甘南藏族自治州卓尼县申藏乡、完冒乡、科尔沁乡等乡镇医疗卫生体系现状开展调研。实践队走访藏区牧民、走进乡镇卫生所，了解当地居民新冠肺炎疫苗接种情况，通过实地走访和与医疗人员得知，现阶段我省少数民族地区乡镇医疗事业发展有了很大进步，但是医疗条件落后，医护人员紧缺，仍然是阻碍少数民族地区医疗机构发展的主要原因。
让留守的花朵在阳光下绽放
心理健康问题是现阶段留守儿童面临的主要问题。留守儿童亲情缺失，心理封闭，情感脆弱，长期的骨肉分离，加之监护人管理不足，导致大多留守儿童有较为严重的心理问题。能动学院实践团队决定从身边做起，对家乡周边的留守儿童进行调查和帮助。7月26日-7月30日，实践团队在榆中县马坡乡通过与留守儿童的亲密接触和交流，了解了留守儿童的心理、思想、学习和生活等情况。实践团队给孩子们赠送了文具、书包等学习用品，给予留守儿童学业指导。通过此次实践，实践团队队员在情感上对留守儿童给予的帮助与鼓励，希望他们能够在未来拥有一个健康的正确的成才观价值观世界观。
“易起实践”——易班在社会实践中的应用
易班是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区，为了使易班网络思政教育平台在社会实践中发挥应有的作用，能动学院易班实践团队对学院其他实践团队进行采访，并让其参与此次活动中，并确保实践团中所有成员都能通过易班进行推广和介绍，让更多学生了解他们，关注此次实践活动。后期各实践团组长对实践活动进行总结，将其中获得的经验通过发话题方式发至易班首页，在全校推广宣传。利用课群对实践团各成员发布一篇问卷调查，通过问卷了解各成员的收获。实践团队对“易起实践”活动进行总结并发布至易班网络平台。
“艰辛知人生，实践长才干”，社会实践拓宽了同学们的视野，在与社会深入融合过程中了解了社会。同学们表示，参加社会实践，让大家懂得了“幸福都是奋斗出来的”这句话的深刻内涵，作为年轻人要“自找苦吃”，努力练就过硬本领，为中国特色社会主义事业添砖加瓦，践行“中华民族伟大复兴必有我”的誓言。
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