7月23日上午，学校本科教学专项工作推进会在兰工坪校区行政楼二楼会议室召开。会议由党委常委、副校长韩建平主持，重点围绕本科专业设置、工程教育认证申请及学科导向班人才培养方案制定等重点工作展开深入研讨，教学院长、系主任，素质教育与教学中心，红柳学院及教务处相关人员参会。

会议聚焦2025年度本科专业设置工作。教务处对2025年度本科专业备案工作的指导原则进行了详细说明，向各申报专业反馈了本科专业设置申报材料审核过程中发现的一些问题，并给出了具体完善建议。详细讲述了本年度工程教育认证申请的具体要求及注意事项，分享了2024版工程教育认证标准和主要变化，梳理分析了相关专业申请现状和建议。对学科导向班的建设方案及工作要求进行了解读，明确了人才培养的目标与路径，规划了分阶段培养具体举措，安排了课程体系优化、导师队伍建设、学科特色构建等事项。学科导向班所在学院和通识课程承担学院就培养方案细节展开讨论，为后续人才培养工作的精准落地奠定基础。

韩建平表示，各专业高度重视工程教育认证申请工作，贯彻落实工程教育认证新理念和新要求，积极准备申报材料，希望各专业以工程教育认证申请为抓手，持续提升专业建设质量。学科导向班建设是学校深化人才培养模式改革的重要举措，需明确学科带头人负责制，强化学科引领，打造特色鲜明的拔尖创新人才培养体系。

此次本科教学专项工作推进会议的召开，旨在进一步明确暑期本科人才培养工作的重点内容，为优化专业结构、提升教育教学质量、培养适应时代需求的卓越创新人才提供有力保障。各学院表示将根据相关工作安排，扎实推进各项工作，助力学校本科教育事业高质量发展。（图/文：马郡珠；审核：刘微容）