为深化专业学位研究生培养模式改革，切实提升专业学位研究生的教学实践能力，10月28日，文学院在理工大楼517文化体验智慧教室成功举办了第二届专业学位研究生教学技能大赛。同时，本次大赛也为第七届甘肃省、第三届全国国际中文教育专业学位研究生教学技能大赛选拔、培训代表我校出征的参赛选手。

作为国际中文教育专业研究生人才培养与实践训练的重要抓手，大赛秉持“以赛促学、以赛促教、以赛促研”宗旨，为未来国际中文教育教师搭建起展示风采、切磋技艺、交流互鉴的专业平台。

20位国际中文教育专业中国学生、7位来华留学生在两个组别、两项技能方面展开了激烈的比拼和竞技。现场气氛紧张而热烈，教学竞技与中华才艺展演深度融合，全面展现了文学院研究生扎实的教学素养与独特的文化展示与传播魅力。

在教学技能展示环节，参赛选手各展其能，将专业内容与教学创意有机融合。有的运用手绘漫画，将抽象的语法知识转化为生动的视觉叙事，课堂氛围妙趣横生；有的通过板书系统梳理知识脉络，逻辑清晰，展现出扎实的教学基本功。留学研究生为课堂注入更多跨文化视角，拓展了教学表达的广度。

文艺表演环节为大赛注入了灵动与活力，让现场氛围更加炽热鲜活。一位参赛者身着绚丽民族服饰，裙摆翻飞间舞出翩跹姿态，用优美的舞姿诠释着艺术与教育相融的深层魅力，赢得全场经久不息的热烈掌声；另一边，古筝演奏者轻拨琴弦，清越悠扬的乐声流淌全场，似山涧清泉、如林间松涛，将古典艺术的典雅意境渲染得淋漓尽致；书法爱好者挥毫泼墨，笔走龙蛇间，汉字的筋骨与韵味跃然纸上，尽显中华文脉的厚重底蕴；剪纸艺人指尖流转，红纸在巧手下化作寓意美好的花鸟鱼虫，将传统民俗的精巧与雅致娓娓道来；多元艺术形式轮番登场，既展现了参赛者的多才多艺，更让艺术与教育的碰撞绽放出璀璨火花。

此次大赛的圆满成功，标志着文学院国际中文教育在专业学位研究生培养方面取得了务实而又积极的新进展，激励着广大研究生同学在未来的学习、教育生涯中不断追求卓越，砥砺前行。此次大赛是对教育教学能力的检验，也是国际中文教育专业探索“教学+艺术”育人模式的生动实践。学院将以此为契机，持续搭建教学交流平台，鼓励师生深耕教学的同时，以艺术为媒创新育人方式，为培养兼具专业素养与人文情怀的高素质人才贡献力量。（图/文：李胜利；审核：王祎敏）